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  • 수학과
  • 김민아 선생님
    • 고려대학교 수학과
    • 전 목동종로학원
    • 현 송파청솔학원
탄탄하게 개념을 완성하고, 문제 핵심을 파악하여,
문제를 해결해 나간다.
  • 선생님 강의의 쟁점
  • (Teaching + Management) × Effort = Success
    - 탄탄한 바탕 개념을 완성하여 실전 개념으로 확장
    - 문제 핵심과 출제 의도 파악을 통한 명쾌한 문제 해결
    - 철저한 오답 노트 첨삭 관리를 통한 빈틈 줄이기 1:1 피드백

묻고 그리고 답!

Q.모르는 문제를 설명 들을 때에는 이해가 되었는데, 다시 풀면 왜 못 풀까요?
그 문제에 대한 설명을 그 순간 이해한 것과 다시 풀 수 있는 것은 다릅니다. 힌트와 키워드 없이 빈 종이에 풀이를 스스로 쓸 수 있어야 합니다.
자기 것으로 만드는 ‘이해와 습득 과정’이 없다면 ‘나’의 것이 될 수 없습니다. 수학은 자신의 노력을 배신하지 않는 과목이라 생각합니다.
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    탄탄하게 개념을 완성하고, 문제 핵심을 파악하여,문제를 해결해 나간다.
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    - 탄탄한 바탕 개념을 완성하여 실전 개념으로 확장
    - 문제 핵심과 출제 의도 파악을 통한 명쾌한 문제 해결
    - 철저한 오답 노트 첨삭 관리를 통한 빈틈 줄이기 1:1 피드백

묻고 그리고 답

Q.모르는 문제를 설명 들을 때에는 이해가 되었는데, 다시 풀면 왜 못 풀까요?
그 문제에 대한 설명을 그 순간 이해한 것과 다시 풀 수 있는 것은 다릅니다. 힌트와 키워드 없이 빈 종이에 풀이를 스스로 쓸 수 있어야 합니다.
자기 것으로 만드는 ‘이해와 습득 과정’이 없다면 ‘나’의 것이 될 수 없습니다. 수학은 자신의 노력을 배신하지 않는 과목이라 생각합니다.